Lichamelijke beleving in het vak Rooms-katholieke godsdienst

Annelies Bossaerts onderzoekt de rol van lichamelijke beleving in het godsdienstonderwijs in het kader van haar masterproef aan de KULeuven.Deze interesse is ontstaan vanuit haar ervaring als leermeester Rooms-katholieke godsdienst in combinatie met haar ervaring als leerkracht yoga en meditatie.

Embodiment in Roman-Catholic Religious Education

Annelies Bossaerts is researching the value of embodied approaches in religious education for her master’s thesis at the KULeuven. This fascination originates from her experience as a religion teacher in elementary schools, as well her experience teaching yoga and meditation.